التعليم عن بعد - التعليم من خلال التعليم عن بعد

التعلم هو عملية مستمرة مدى الحياة. التعليم والتعلم ما كنت لا تعرف حتى كنت لا تعرف. ونحن ننمو يفعل ذلك حاجتنا إلى معرفة المزيد. للمساعدة في هذا التعلم من خلال الحياة، لدينا العديد من الخيارات، وذلك بفضل تحول العالم إلى قرية عالمية. وعلاوة على ذلك، مع المنافسة كونها الكلمة الطنانة اليوم، شعار من أجل البقاء هو حق القرارات المهنية التي قدمت في الوقت المناسب!

التعليم عن بعد تزداد شعبية في جميع أنحاء العالم نظرا لأنه له فوائد عديدة. والفائدة الرئيسية من ذلك هو أن الناس يمكن أن يستمر التعليم في الوقت الذي تواصل عملها.
أساسا، والحاجة للساعة اليوم هو محطة واحدة لجميع استفساراتكم المتعلقة بالتعليم. التعليم عن بعد يجلب الفرصة للدراسة في جميع أنحاء العالم. وهناك العديد من المواقع التي تم تجديدها يلبي الاحتياجات المتغيرة باستمرار من أولياء الأمور والطلاب والأكاديميين.
ويمكن للطلاب التسجيل في دورات مختلفة، وأنها لا تحتاج إلى حضور الدروس العادية. اليوم، مع التكنولوجيا المتقدمة، ولست بحاجة لزيارة المعهد في كل شيء، لمجرد تسجيل الدورات التدريبية المتاحة في الإنترنت. هناك العديد من الدورات والميزات التي يمكنك انتساب لمثل: -
ماجستير في إدارة الأعمال التنفيذية: معلومات وافية حول التعليم التنفيذي، إدارة الدراسات والاتجاهات، والدورات التدريبية المتاحة.
التعلم عن بعد: دورات التعلم عن بعد، والجامعات، والمفاهيم، والغرض، والفوائد، الخ.
الأدوات: القدرة على العقل، ومهارات الاتصال، واستئناف الكمال، ودليل المقابلة، وأكثر!
دراسة في الخارج: وعلى عكس غيرها من المواقع المخصصة للتعليم، هنا، ويصنف جميع المعلومات عن الدراسة في الخارج البلاد الحكيمة، لذلك إذا كنت تبحث عن معلومات للدراسة في المملكة المتحدة أو الدراسة في سنغافورة، وكنت أعرف إلى أين فوق!
في الوقت الذي تعزز حياتك المهنية، والتعليم عن بعد هي الخيارات لائق للحصول على أفضل التعليم، وكثير من الناس تتطلب التعليم لمنحهم المعرفة والمصداقية، ومهارة لإحداث تغيير إيجابي في مجتمع اليوم.
التعليم عن بعد هو التعليم الشامل والمفتوح برامج التعلم، يعني أنك دراسة في الوقت الخاص بك في أي مكان. حتى ما إذا كان اختيار المسار الوظيفي الصحيح، الذين يبحثون عن قبول في الكليات، وتمويل التعليم أو تبحث عن المشورة المهنية.
ومن نافلة القول إن التعليم عن بعد هو نعمة للآباء والطلاب والأكاديميين، وأكثر مثل أي شخص مهتم في التعلم مدى الحياة!

الذي يريد شيء آخر على الانترنت التعليم عن بعد؟

ويجري حاليا الكثير من الضجيج حول التعليم عن بعد عبر الإنترنت. كثير من الناس ينضمون إلى عربة في حين أن آخرين يترددون. قبل ظهور التعليم عن بعد عبر الإنترنت قد تعودنا على التعليم عن بعد. كما يوحي الاسم، وهذا يعني كسب التعليم دون أن يكون في نفس المكان مع مدربين لديك. ويجري بشكل رئيسي على التعليم عن طريق البريد العادي السرعة العادية. ويتم إرسال المواد الدراسية لك. كنت في قراءة عندما وحيثما تريد. في أي وقت من الأوقات عن بعد، وكنت قد حصلت على شهادة دبلوم أو مثل تلك التي توجه الى المدارس التقليدية.
ولكن قد ذهب رجل آخر في جعل العمل أكثر سهولة بالنسبة لنا جميعا. بدلا من الاضطرار إلى الانتظار لمدة طويلة لمواد المنهج الدراسي الخاص بك، فإنك تحتاج فقط للقفز على الانترنت والقيام بكل التعلم. الانترنت يجعل من الاسهل بالنسبة لك وخاصة إذا لم يكن بلدكم لديها نظام فعال البريدية. كل ما تحتاج إليه الآن هو جهاز كمبيوتر مع اتصال بالإنترنت. هذا هو ما هو في رواج. الانضمام إلى جامعة الدول من الناس الذين يحصلون على درجات مختلفة والشهادات عبر شبكة ويب العالمية.
محو الأمية المعلوماتية هو كل ما تحتاج اليه للاستفادة من هذه الطريقة وتيرة التعليم بسرعة. يجب عليك اكتساب المهارات الأساسية لاستخدام الحاسوب قبل التفكير في التعليم عن بعد عبر الإنترنت. مهارات الكمبيوتر مثل معالجة النصوص والبريد الإلكتروني، والاستفادة من غرف الدردشة وتصفح الانترنت هي الشرط المسبق. سأفترض أن تقرأ هذا المقال تشير إلى أن لديك على الأقل بعض هذه المهارات الأساسية. ولكن يمكنك تحسين لا يزال عليها من قبل قضاء بعض ساعات قليلة على الانترنت. وعلاوة على ذلك، يتوقع منك أن ما لا يقل عن لديك جهاز كمبيوتر في المنزل مع الاتصال بشبكة الانترنت. إذا لم تقم بذلك، قد تحتاج إلى ربط مع الدول المجاورة التي لديها واحد. ولكن من الأفضل إذا كان لديك واحد. هذا هو لأنك قد ترغب في العمل في وقت متأخر من المساء، وأنا لست متأكدا من جارك قد تريد ذلك. أيضا، ضمان الحصول على البرمجيات اللازمة، والماسحات الضوئية والطابعات وغيرها من المعدات التي من شأنها أن تجعل القراءة أسهل بالنسبة لك.
ليس هناك حد لعدد من الدورات على الانترنت أو برامج التعليم عن بعد التي يمكن تشغيلها. هذا يعتمد عليك. هناك مختلف الدورات التي قد لا تحصل من المدارس التقليدية. قضاء بعض الوقت على الانترنت ونرى الكثير من هذه البرامج من شأنها أن تغير بالتأكيد حياتك للأفضل. فإنك لن يندم القيام بذلك. انكم مدعوون الى النادي!

التعليم عن بعد

تشعر وضعك الحالي في مجال عملك تأخذك على الإطلاق حيث يختار بعض الناس للحصول على نوع من التعليم عن بعد عن طريق استخدام شبكة الانترنت. ومع ذلك، في بعض المناطق لم يكن ذلك ممكنا من أجل الحقيقة البسيطة التي ترتبط بطريقة أو بأخرى أكثر من هذه المسافة على تعليم لكليات المجتمع المحلي أو المدارس المهنية أيضا.
على الرغم من أن في بعض الدول، وهناك طرق من الذهاب من خلال دورات الكلية عن طريق استخدام شبكة الإنترنت ولكنها مصممة على التعليم عن بعد لإجراء بسيط أنه ليس من بعض الجامعات الحكومية الكبيرة عادة.
فهي تعتبر المحلي أو في إطار برنامج الحكومة ولكن مشروعة تماما في الحصول على شهادة على شبكة الإنترنت. بعض الناس قادرون على الحصول على المساعدة لتعزيز تعلمهم مع برامج التعليم عن بعد في حين أن آخرين بدفع أقساط شهرية بعد رسم أولي صغير للبدء في التعليم الخاص بك عن بعد. هذا يعتمد أيضا على ما هو عليه كنت تخطط لاتخاذ بقدر دورات ومتى كنت تخطط لاتخاذها. بعض الكليات تقدم برامج التعليم عن بعد ودورات لمدة 12، 18، و 36 شهرا. أي واحد منكم يختار في النهاية متروك لك في معظم الحالات، ومع ذلك هناك استثناءات لبعض من هذه الدورات. وهذا يعني، في بعض الدورات قد تكون محدودة الإطار الزمني لفترة معينة من الوقت للتعليم عن بعد، في حين قد تعرض البعض الآخر لفترات أطول من الوقت، أو يمكنك الحصول على ملحقات في دورات التعليم عن بعد الخاص.
هذا بالطبع كل هذا يتوقف مرة أخرى، في كلية التي اخترت أن تمر. عند البحث عن كلية الحق على شبكة الانترنت لم يكن لديك للذهاب مع أول كلية ترى في نتائج البحث. القيام ببعض القراءة والمقارنة بين عدد قليل، لمعرفة ما الذي يقدم دورات التعليم عن بعد التي ستستفيد في النهاية كنت في الواقع على المدى الطويل من مستقبلك. إذا كنت القفز الى أول واحد، قد تجد أن إحدى الكليات المختلفة لديها فوائد مختلفة أو الدورات، أو طرق لخطط السداد. ناهيك عن والمعلمين المساعدة التي تتوفر لك إذا كان لديك سؤال أو مشكلة. بعض الكليات على شبكة الانترنت لا تقدم مثل المعلمين أو المدرسين. لديك على البريد الإلكتروني لهم من قبل الولايات المتحدة أو الذهاب إلى الكلية نفسها، وهذا لا يساعد عندما استند التعليم الخاص بك عن بعد على أن تكون قادرة على استخدام الانترنت للحصول على درجة في دورة تدريبية في المقام الأول.
وضع الموضوع برمته من التعليم عن بعد في منظورها الصحيح، تذهب مع الكلية التي تناسبك، والأغراض الفردية الخاصة بك، والاحتياجات. وينبغي أن كل شيء مثل الأطر الزمنية، والرسوم، والتدريب وغيرها من النقاط ذات الاهتمام ينبغي أخذها في الاعتبار. من قبل مع الأخذ في الاعتبار أن التعليم عن بعد تريده هو لغرض مما يتيح لك مستقبل أفضل أو فرصة الحصول على أفضل مهنة أو وظيفة.
هناك بعض الظروف التي تكون فيها المساعدة المالية المتاحة حتى بالنسبة للمسافة تعليما الإنترنت، تماما كما لو كانت هناك رسوم الدراسة في كلية كنت في طريقها فعلا للحضور ويكون في الفصول الدراسية. يمكنك أن تجد كل هذه المعلومات خارج، وعادة من خلال قراءة ببساطة الحقائق، ومناطق مختلفة في الكلية موقع على شبكة الإنترنت كنت تفكر في استخدام الإنترنت للحصول على التعليم عن بعد.

التعليم عن بعد هو حق لك

ويعتبر التعليم عن بعد على حد سواء باعتبارها وسيلة لتقديم المزيد من التوزيع العادل للموارد التعليمية للسكان خاصة من الطلاب، وباعتبارها وسيلة لجعل التعليم أكثر فعالية من حيث التكلفة من خلال تبادل المعلمين والمواد التعليمية التعليم عن بعد هو أحدث تعبير عن دورات بالمراسلة، والتي نشأت عن الحاجة إلى توفير التعليم للطلاب في المناطق النائية وقليلة الكثافة السكانية التي لا يمكن أن تدعم المدارس. التعليم عن بعد هو الموضوع الساخن الحالي للمعلمين في جميع الميادين، بما في ذلك اللغة الثانية والأجنبية، وكان محور الدورة CALL IS-الأكاديمية وغيرها من لوحات هذا العام في مؤتمر تيسول الدولي. وغالبا ما تستخدم للتعليم عن بعد لتحسين نوعية التقليدية التعليم الابتدائي والثانوي وتقديم تعليم للطلاب في المناطق الريفية النائية.
التدريس
كما أن مؤسسة العلوم الوطنية (NSF) توفير الوصول للجامعات على شبكة الإنترنت، واكتسبت المربين وسيلة قوية للتعليم والتعلم، والتي كانت مختلفة اختلافا جذريا مع وسائل الإعلام الإلكترونية السابقة. ونحن نتطلع اليوم، يمكن للمربين تحديد وتصميم التدريس فعالة وقوية ونظم التعليم التي من شأنها أن تستجيب لاحتياجات المجتمعات وثيقة وطالب بعيد. وبالإضافة إلى ذلك، تشهد المؤسسات المستخدمة مع سنوات + 10 الأقمار الصناعية وتسليم شريط الفيديو في كثير من الأحيان، تدفع لمرة إطلاق سراح أعضاء هيئة التدريس لتدريس DE، وتدفع لمساعد التدريس DE. وفقا لهذه العينة، والمؤسسات تعويض أعضاء هيئة التدريس أكثر لتطوير دورات التعلم عن بعد من لتعليمهم، على الرغم من الحكايات من أعضاء هيئة التدريس أن تدريس دورة DE يتطلب الكثير من الوقت والطاقة من الدورات وجها لوجه التقليدية.
الدورات
يتم تسليم المقررات على الرغم من مجموعة من النصوص المطبوعة والبث التلفزيوني على حد سواء الحية وبشكل مسبق، مع التواصل بين هيئة التدريس والطلاب يسر من قبل أجهزة الكمبيوتر. وتعزيز تسليم شريط الفيديو والنطاق العريض تدفق وتغيير وجه التعليم عن بعد مرة أخرى، وعلى شبكة الإنترنت الاتصال التفاعلي تغيرت دورات المراسلات الورقية. وأشار مائة وثلاثين المستطلعين (61٪) المؤسسات التابعة لها على مستوى الالتحاق الحد الأقصى لدورات DE. نظرا لحقيقة أن المزيد من المؤسسات تتجه نحو تقديم دروس عن بعد لأسباب كثيرة بما في ذلك مطالب الاعتماد، وهناك حاجة إلى تقييم منهجي على ما إذا كان هو حقا DE المزيد من الوقت مكثفة.
اختتام
التعليم عن بعد أصبح أكثر قبولا من قبل الأوساط الأكاديمية والجمهور. التعليم عن بعد ليست منتشرة بين طلاب المدارس الابتدائية ولكن التعلم عن بعد كبرنامج إضافي تم الناجحة التي نفذتها الرواد. حاليا، ويتمحور معظمها التعليم عن بعد للطلاب على مستوى الدراسات العليا والمهنية. وثمة عنصر بالغ الأهمية للتعليم عن بعد هو وسائط متعددة، ولا سيما تدفق وسائل الاعلام وأقراص الفيديو الرقمية للاستخدام على الشبكة. التعليم عن بعد تشهد تغيرا هائلا، وليس كل القطع في مكانها حتى الآن.

التعليم عن بعد عبر الإنترنت

التعليم عن بعد ينطوي على درجة كسب أو شهادات من دون الذهاب الى الحرم الجامعي أو مع الطبقات ماديا من معلم. النوع الاكثر شيوعا من برامج التعليم عن بعد عبر الإنترنت والتعليم عن بعد. والفرق الرئيسي بين برنامج المراسلات وبرنامجا على الانترنت هو أن يتم إرسال المواد الدراسية إما عن طريق البريد أو البريد السريع في برنامج المراسلات، في حين يتم الوصول إليها عبر الإنترنت مواد دراسية التعليم عبر الانترنت. يتوقع من الطلبة لتلبية متطلبات أكاديمية معينة قبل أن ينضم دورة على شبكة الإنترنت. في السنوات القليلة الماضية، كان هناك نمو هائل في برامج الانترنت درجة جامعية. اليوم، يمكن للمرء الحصول على درجة يجلس في الراحة من منزله، والاختيار من بين مجموعة واسعة من درجات على الانترنت المتوفرة.

الشرط الرئيسي للطالب للحصول على دورات على الانترنت هو محو أمية الكمبيوتر. ويطلب أيضا من مهارات الكمبيوتر الأساسية مثل من معالجة النصوص والبريد الالكتروني والقدرة على التعامل مع المجلدات والملفات دليل لأنها تستخدم بانتظام على التواصل. ومن المتوقع انضمام طلاب الدورات على الانترنت لديك جهاز كمبيوتر في المنزل مع الاتصال بالإنترنت. هناك العديد من الدورات والتي تتطلب استخدام الماسحات الضوئية والطابعات والأقراص المدمجة وبرامج إضافية.

هناك العديد من الدورات والتي تتطلب بعض برامج معينة. فمن المستحسن أن تقرأ تفاصيل الدورة قبل التسجيل. على الانترنت برامج تعليم الكبار وتتوفر أيضا في مختلف التخصصات. ويمكن على الانترنت والتعليم عن بعد أن تكون كل قطعة تشكل تحديا مثل التعليم النظامي. وأرباب العمل اليوم يتم الحصول على أكثر حكمة وhipper إلى فكرة أن الإنترنت يوفر التعليم الحقيقي. أرباب العمل والتوظيف وفقا لذلك.

تعريف التعليم عن بعد

ويشار في كثير من الأحيان التعليم عن بعد ب "التعليم عن بعد"، وكذلك، ويعرف ببساطة على أنه "مجال التعليم مع التركيز على andragogy والتربية، النظم التعليمية، والتكنولوجيا التي تسعى لتقديم تعليم للطلاب الذين ليسوا ماديا في الفصول الدراسية أو في الحرم الجامعي الإعداد. " في أبسط شروط، وهذا يعني كسب على الانترنت درجة.
استخدام وسائل الإعلام الإلكترونية (أجهزة كمبيوتر آي إي) والمطبوعة تمكين الطالب من مواصلة تعليمهم دون حضور فصول دراسة في كلية أو الحرم الجامعي. وتمكينهم من التواصل ودراسة في الأوقات التي يختارونها، من خلال مختلف التكنولوجيات التي تتيح لهم التفاعل في الوقت الحقيقي، ومن خلال العديد من الطرق المختلفة باستخدام الانترنت.
وبالإضافة إلى ذلك، ودورات التعليم عن بعد لا تتطلب أي وجود فعلي في الموقع لأسباب بما في ذلك اتخاذ الامتحانات التي تعتبر دورات المخلوطة أو المختلطة من الدراسة.
مزايا وعيوب التعليم عن بعد
بطبيعة الحال، هناك مزايا وعيوب لبرامج التعليم عن درجة. ومع ذلك، خلافا للمعتقدات وآراء متنوعة، ومزايا التعليم عن بعد تفوق بكثير مساوئه.
مزايا التعلم عن بعد هي:
1. لا يتطلب أي قطعها - توفير ذلك لك المال والوقت
2. الانتهاء من معظم الطبقات في وتيرة الخاصة بك - لا يوجد ضغط
3. هل يمكن أن يعيش في أي مكان في العالم، والدراسة من أي مكان في العالم، والسعي اختيارك للدراسات مسافة مسار التعليم
4. اكتساب المعرفة اضافية في حين انك تعلم - مع تلك المهارات الكمبيوتر والانترنت تكسب ومن ثم تطبيقها على جوانب أخرى من حياتك
5. ويمكن أن تؤخذ في بيئة التعلم الذاتي عن طريق الاستفادة من أسرع أو أبطأ من المتعلمين - يزيد من مستوى رضا مع الحد من التوتر في هذه العملية
6. العوامل سهولة الوصول - دورات التعليم عن بعد معالجة قضايا الوصول المادي أن الناس مع مشاكل التنقل واجهت في كثير من الأحيان في حين أن المسجلين في التقليدية في الحرم الجامعي الطبقات
لسوء الحظ، لا يمكنك مناقشة مزايا التعليم عن بعد دون أن يغطي عيوب. هذه العيوب هي التالية:
7. في بعض الأحيان تكنولوجيا معقدة ومكلفة - على الرغم من الفرص العديدة للتعليم عن بعد، وهناك دائما تكاليف المرافق
8. التخطيط المسبق ضروري - كل من المعلمين والطلاب في كثير من الأحيان في حاجة إلى تقديم تضحيات جدولة الأوقات لإنجاز الأمور
9. حذار من التكاليف الخفية - إذا كنت في فرع من البحرية العسكرية على سبيل المثال، وكنت في عرض البحر، وكيف يمكن الحصول على مواد الدراسة الخاصة بك؟
10. التعلم عن بعد لا تقدم ردود فعل فورية - في تحديد الفصول الدراسية التقليدية، ويتم تقييم أداء الطالب على الفور، في حين أن والتعليم عن بعد، على الطالب أن تنتظر ردود الفعل في حين أن مدرب يراجع عملهم
11. التعلم عن بعد لا دائما تقديم كل الدورات اللازمة على الانترنت - متابعة الطلاب شهادات معينة أو درجة قد لا تتاح جميع المقررات اللازمة التي تتوفر من خلال برامج التعليم عن بعد بحيث لا تناسب بعض البرامج لجميع دورة دراسية.
12. قد لا يكون التعلم عن بعد وأقر من قبل جميع أصحاب العمل - منحت، ومعظم أرباب العمل لن نعترف التعليم عن بعد، ولكن هناك بعض الذين لا
13. التعلم عن بعد لا تعطي الفرصة للطلاب للعمل على مهارات الاتصال الشفوي - طالب في دورات التعليم عن بعد لا تحصل دائما على المشاركة في التفاعل اللفظي مع زملائه الطلاب والأساتذة
14. العزلة الاجتماعية - في أكثر الأحيان، كنت طالبا وحده، وطلاب التعليم عن بعد في كثير من الأحيان يشعرون بالعزلة ويغيب عن التفاعل الاجتماعي الذي يصاحب الفصول الدراسية التقليدية في الحرم الجامعي

الجامعات التعليم عن بعد

الغالبية منا يمتلك فكرة خاطئة أو محدودة من جامعات التعليم عن بعد. حتى الآن، كما أتيحت لي مثل هذه الفكرة. ما الإيمان؟ نفكر في الجامعات وإتاحة التعليم عن بعد كما في مدرسة بعيدة. في الواقع، وهذا هو الصحيح ولكن ذلك ليس القصة كاملة. كنت التعجب خاصة في الآونة الأخيرة عندما وجدت إحدى الجامعات في بلدي دولة تقدم التعليم عن بعد. تغيرت وجهة نظري أن كاملة نظرا للموضوع. هذا يعني أنه لم تعد بعيدة والمدرسة أو الكلية أو الجامعة. يمكن أن يكون أيضا مدرسة من حولك. لا قبض عليه حتى الآن؟
كل واني اسعى الى طرح هو أنني يمكن أن تسجل لحسن الحظ لجامعة التعليم عن بعد المحلية تقديم دورة أو البرنامج الذي أستمتع. هذا يعني أنه يمكنني الحصول على التعليم وأريد دون ترك الراحة من بيتي بغض النظر عن حقيقة أن المؤسسة التعليمية ليست بعيدة عن لي. لا تحصل عليه الآن؟ وبالتالي، ضمنا أن لم يكن لديك لمطاردة بعيدا عند النظر طويلا التعليم عن بعد. ببساطة إذا تحقق المؤسسة التعليمية المحلية وإتاحة بالطبع تستمتع، التسجيل للحصول عليها والحصول على جميع المزايا للتعليم عن بعد.
على الرغم من هذا، ولست بحاجة إلى التأكيد على أنه يجب أن نفكر في الاعتماد على رقم واحد المعايير عندما تبحث عن جامعة للحضور. لا يمكن نقلها عن طريق الدعاية أو صفحات الويب الخاصة بهم. يجب التحقيق في حالة اعتماد المؤسسة التعليمية قبل الالتحاق. و، تحتاج إلى التأكد من أن كما تم اعتماد المنهج الدراسي الذي ترغب في الالتحاق لل. لا نستسلم واحدة لأخرى. وهما، وهذا هو المدرسة، وكذلك بطبيعة الحال كنت تريد أن تسجل لابد المعتمدة.
الاستفادة من حضور إحدى الجامعات المحلية أو بعيدا، وإتاحة التعليم عن بعد من المغري جدا. فإنه يوفر لك الكثير من النقد الصعبة حصل ذلك كان سينتهي في السكن والنقل. من ثم، فإنها تشير إلى أن ما إذا كانت المؤسسة التعليمية هو قريب منك أو بعيد، يمكنك حضور دروس في الراحة من منزلك أو مكان العمل. ليست هناك حاجة لحضور دروس نفسك. كل ما هو دعا هو جهاز كمبيوتر مع وصول الشبكة العالمية.
لا تزال، قبل أن يسجل لفئات الخاصة بك في أي من الجامعات التعليم عن بعد المختلفة هناك، فمن المنطقي لجعل لكم معرفة أفضل جهاز الكمبيوتر الخاص بك أو مهارة. للكم التمتع الكامل لصالح هذا النوع من التدريب، من الضروري أن يكون على بينة من كيفية الاستفادة من شبكة الانترنت. وعلاوة على ذلك، يجب أن يكون شخص ما المسؤوليات التي يمكن أن تحصل تنفيذه دون مساعدة من شخص ما. لا يجب أن تعطى للمماطلة إذا كنت ترغب في إكمال البرنامج بنجاح.

درجات ماجستير التعليم عن بعد

درجة الماجستير هي درجة الأكاديمية التي تمنح على الانتهاء من برنامج الدراسات العليا الجامعية. هناك كليات معترف بها مختلف والجامعات التي تقدم برامج الدراسات العليا التعليم عن بعد في شبه القانونية، والمحاسبة، والرعاية الصحية، وإدارة الأعمال، والتسويق، والهندسة، والالكترونيات، وعلوم الحاسب الآلي، وإدارة الضيافة.
ويفضل عادة درجة الماجستير التعليم عن بعد من قبل الأفراد العاملين، أو من قبل أولئك الذين لا يقيمون في مكان واحد كما في الجامعة التي تقدم هذه الدورة. دورات التعليم عن بعد درجة الماجستير يوفر الجودة والمرونة والتعليم accrediated، مما يجعلها خيارا قابلا للتطبيق بالنسبة للأفراد الراغبين في العمل الحصول على درجة الماجستير.
العديد من الجامعات توفر المناهج المتطورة تدرس من قبل الخبراء. التعلم عن بعد درجة الماجستير أيضا إعطاء الطلاب سيطرة كاملة على الجدول الزمني الأكاديمية والوصول إلى شبكة الإنترنت للحصول على دورات. ويمكن للطلاب ايضا الانضمام الى مجموعات الدراسة عبر الإنترنت والتحدث مع الأساتذة والزملاء في أي وقت من النهار.
الجامعات تقدم هذه البرامج من خلال توفير المواد الدراسية وتقديم المشورة على الخط. ويمكن للطلاب المشاركة في الامتحانات عبر الإنترنت. هذا أمر مهم لأن الطلاب لم يكن لديك ليكون حاضرا في وقت معين من السنة، والجداول الزمنية ويمكن تعديلها في حالة وجود التزامات العمل.
العديد من الجامعات المعتمدة على الانترنت والكليات مثل جامعة كراون، جامعة والدن وبرامج درجة الماجستير جامعة كابيلا العرض في مجال التعليم، وتصميم المناهج الدراسية، والتعليم الإلكتروني، والقيادة التربوية والتعليمية. تم تصميم درجة الماجستير في التربية والتعليم على الانترنت للمدرسين والمدربين للشركات، والمدربين العسكريين وغيرهم من الذين يشتركون في شغف التعلم والرغبة في أن تكون في طليعة من التعليم الحديث. درجة الماجستير في المحاسبة المهنية (MSAC) يوفر المتخصصة، وعلى مستوى الدراسات العليا لتعليم الناس الحصول على مناصب والمحاسبين المهنيين في الصناعة والحكومة والمنظمات غير الربحية. وتقدم أيضا برامج الانترنت درجة الماجستير في الإدارة التنظيمية، وإدارة الأعمال وإدارة الأمن. هذه الدرجة يزود المهنيين ذوي الخبرة، وخبراء القيادة والمربين مع إدارة المعرفة المتخصصة والمهارات الإدارية وتركيز الأعمال الاستراتيجية التي يحتاجونها لمواجهة التحديات الكامنة في إدارة المنظمات اليوم المعقد.
التعليم عن بعد يتيح للناس لكسب المهنية تسريع حصول على درجة الماجستير وفقا لجدول الدراسة مرنة.

جامعة تعليم عن بعد
جامعة كراون

استخدام الوسائط المتعددة – من صوت وصور وفيديو – في تقديم المادة التعليمية.
سهولة الدراسة لمن يعوقه أي شيء عن الحضور في المؤسسات التعليمية التقليدية.
التفاعل من بعد بين المتعلم والتعلم
يتنوع طلاب التعليم من بعد من حيث العمر والمستوى الدراسي و المستوى الثقافي و الخبرة والدوافع و الحاجات التعليمية و هذا يتطلب تنوع البرامج المقدمة ويشير إلي ضرورة أن يتسم برامج التعليم عن بعد بالمرونة لكنهم يشتركون في انهم مستقلون في تعلمهم ولديهم مستوى دافعيه مرتفع .
امكانية الاتصال بالمعلم من خلال البريد الالكترونى
سهولة تحديث المادة العلمية
تحكم المتعلم فى الوقت المناسب لتعلمه
تعليم اعداد كبيرة من الطلاب
امكانية متابعة نقاط ا لقوة والضعف
توفير الكثير من مصادر المعلومات
القدرة على التركيز مع المعلم حيث لا يشعر الطالب بوجود الطلاب الآخرين
انه يصل إلى جمهور عريض من الطلاب
يسد احتياجات الطلاب الذين ليس في إمكانهم حضور الدروس في أماكنها
يقدم الوجبة التربوية لكل دارس على حدة فهي خدمة تربوية فردية

التنويع في المحتوى
صور , أصوات ونصوص تعمل معاً لبناء ذاكرة في مناطق عديدة من الدماغ , مما يؤدي الى استذكار المادة بشكل أفضل واسترجاعها بشكل أسرع عند الحاجة .
انشاء تفاعل يضمن جذب اهتمام الطلبة
وذلك عن طريق الألعاب والأحاجي . وينشأ حتى عن التعامل المطلوب بين مع شيء ما على الشاشة اهتمام أكبر والذي بالمقابل يحسن الذاكرة .

تقديم تغذية راجعة ( تقييم ) فورية
يمكن لحصص التعليم الالكتروني أن تقدم تغذية راجعة فورية لتصحيح المادة الغير مفهومة , كلما كانت التغذية الراجعة أسرع كلما كانت أفضل . لأنه يتم بناء كل خطوة في العملية التعليمية بناء على الخطوة التي سبقتها . إذا لم يكن هناك تغذية راجعة : من المحتمل أن يتم بناء الخطوة التالية على تأويل أو تفسير خاطئ للخطوة التي سبقتها

تشجيع التفاعل مع طلاب آخرين ومع المعلم
غرف الدردشة , النقاشات التي تحدث , الرسائل الفورية ورسائل البريد الالكتروني , يوفر كل ذلك تفاعلاً فعالاً لطلاب التعليم الالكتروني . ويحتل مقداراً مهماً من النقاشات الصفية . ويؤثر بناء مجتمع عبر الشبكة بشكل هام على نجاح برامج التعليم الالكتروني

يتيح التعليم الالكتروني عنصراً آخر لطلابه ألا وهو التفاعلية ,
ويمكن لهذا النوع من التفاعل أن يكون على شكل استجابة مناسبة للأسئلة ,أو للبدء بعملية ما . وتكون الألعاب التفاعلية التي تحمل رسائل تعليمية فعالة جداً في تطوير التعليم الالكتروني . وهنا يجب أن نفكر في الألعاب حيث يؤدي الطالب مجموعة من المهام والتي تؤدي مثلاً لأن يتعلم أموراً حول البيئة , وأن يستخدم أدوات يكتشفها أثناء هذه العملية . ويمكن دمج نفس هذه التقنيات في أنواع مختلفة من برامج التعليم , ويمكن للألعاب أن تأخذ الطالب في مغامرة لها سيناريو من أي شكل كان . وتشكل المقدرة على الاستكشاف ومحاولة إكمال اللعبة والنجاح والفشل كلها تعليماً جيداً

على سبيل المثال , يمكن لأحد الطلاب أن يكون مديراً للموارد البشرية ويتبع دورة دراسية في تقنيات التوظيف . يمكن للدورة أن تتضمن سلسلة من الأفلام والأصوات التي تشرح هذه التقنيات . ثم يمكن للطالب أن يبدأ بلعبة تاخذه عبر نفس هذه التقنيات يستطيع من خلالها اتخاذ القرارات في عالم افتراضي . ويمكن الافتراضي أن هذا المدير قد طرح سؤالاً غير مسموح به لسبب ما على أحد المتقدمين لإحدى الوظائف أثناء المقابلة , في هذه الحالة , يمكن أن يتم قرع جرس ويجتمع فريق المحامين الذين يقررون إرساله الى سجن افتراضي , عندما يقوم الطالب بعمل ما حقيقة فإن الأمر يختلف عن القراءة عنه أو الاستماع الى شيء يرتبط به فقط . وفي حالة العمل الحقيقي فإن الطالب يتذكر معلومات أكثر ويتعلم من الأخطاء التي هي واحدة من أفضل الطرق للتأكد من عدم الوقوع في نفس الأخطاء مرة أخرى

التحفيز
تحفيز الطلاب على التعلم هو نصف معركة التعليم , عندما يعرف الطالب أن الدورة الدراسية التي سينضم اليها سيكون فيها بعض عناصر الإثارة مثل الأفلام , التأثيرات الصوتية وسيناريوهات الألعاب التي ذكرناها سابقاً , ستكون لديه اهتماماً وفضولاً أكبر بالتعلم , ويقود هذا أيضاً الى تذكر أفضل وتعلم أسرع .
يتضمن التعليم الالكتروني عوامل تحفيز أخرى مثل وسائل الراحة التي يقدمها كالقدرة على الانضمام الى دورة دراسية في أي وقت وأي مكان . حيث من الأسهل بالنسبة للناس المشغولين اكتساب العلم بهذه الطريقة من أخذ إجازة ليومين والسفر الى مكان انعقاد الصفوف .

▪كلفة أقل
يفترض أن يكون التعليم الالكتروني مجانياً حالما يدفع الطالب رسوم التسجيل التي هي في الغالب أقل من رسوم التسجيل للصفوف التقليدية .

▪ التعلم الذاتي

يمكن الانضمام الى معظم برامج التعليم الالكتروني عند الحاجة أو الرغبة

▪اسرع
يتم اجتياز دورات التعليم الالكتروني بنسبة %50 أسرع من الدورات العادية . يعود سبب ذلك جزئياً الى أن العمل الفردي يسمح للطلاب بتخطي المواد التي يعرفونها والعمل على فهم المواد التي هم بحاجة للتدريب عليها .

▪ تقديم رسالة منتظمة
يلغي التعليم الالكتروني المشاكل المرتبطة بالأساليب المختلفة التي يتبعها معلمون مختلفون لتدريس نفس المادة .

▪ فعال من أي موقع وبأي وقت
يمكن حضور دروس التعليم الالكتروني من أي مكان وفي أي وقت . يمكن لهذه الميزة أن تجعل التعلم ممكناً لأشخاص كانوا غير قادرين على اتباع هذه الدورات بسبب ضغط أعمالهم قبل تطوير التعليم الالكتروني .

▪ إمكانية التجدد بسهولة وسرعة
يمكن تجديد دروس التعليم الالكتروني بسهولة لأنه يمكن تحميل المواد التي جرى تحديثها ببساطة على المخدم . ويمكن أن تكون كلفة تجديد وتوزيع معلومات البرامج المعتمدة على أكثر بقليل . ولكنها تبقى أرخص من إعادة طباعة الدروس بشكل يدوي وتدريب المعلمين الذين سيقومون بتدريب الطلاب عليها

▪ يؤدي لزيادة القدرة على الاستذكار
يعود سبب ذلك الى العناصر المتعددة الداخلة في التعليم الالكتروني لتعزيز الرسالة المراد إيصالها الى الطلاب مثل أفلام الفيديو , المؤثرات الصوتية , الأحاجي , التفاعل وغيرها . هنالك أيضاً المقدرة على معاودة زيارة الأقسام المختلفة للتعليم والتي قد لا تكون واضحة من المرة الأولى .

▪ القدرة على استيعاب مجموعات كبيرة من الطلاب
حيث لا وجود لعدد مقاعد محدود أو قاعات شاغرة أو ما شابه وإنما يتعلق الأمر بمقدرة المخدم على السماح لأكبر عدد ممكن من الطلاب بالنفاد الى موقع التعليم الالكتروني .
من ناحية أخرى , إذا نظرنا الى العملية التربوية في الوطن العربي على سبيل المثال , سنجد أن هناك فوائد تجنيها كل الأطراف التي لها علاقة بهذه العملية , ابتداء بالمدرسة مروراً بالمعلم وانتهاء بولي أمر الطالب نفسه . حيث يمكن لنا إلقاء نظرة سريعة على أهم هذه الفوائد ...

زيادة فاعلية المدرسين وزيادة عدد طلاب الشعب الدراسية
مساعدة المدرسين في إعداد المواد التعليمية للطلاب وتعويض نقص الخبرة لدى بعضهم
تقديم الحقيبة التعليمية بصورتها الإلكترونية للمدرس والطالب معاً وسهولة تحديثها
مركزياً من قبل إدارة تطوير المناهج

إمكانية تعويض النقص في الكوادر الأكاديمية والتدريبية في بعض القطاعات التعليمية
عن طريق الفصول الإفتراضية
تقديم نظام القبول في الكليات والمعاهد وكذلك الاختبارات الشاملة في التعليم الأهلي عن بعد و بطريقة ذات مصداقية عالية دون هدر الكثير من أوقات الطلاب والموظفين كما يحدث في الطرق التقليدية .
نشر التقنية في المجتمع و إعطاء مفهوم أوسع للتعليم المستمر .
تقدبم الخدمات المساندة في العملية التعليمة مثل التسجيل المبكر و إدارة الشعب الدراسية و بناء الجداول الدراسية و توزيعها على المدرسين و أنظمة الاختبارات والتقييم وتوجيه الطالب من خلال بوابات خاصة

المساهمة في وجهات النظر المختلفة للطلاب
المنتديات الفورية مثل مجالس النقاش وغرف الحوار تتيح فرص لتبادل وجهات النظر في المواضيع المطروحة مما يزيد فرص الاستفادة من الآراء والمقترحات المطروحة ودمجها مع الآراء الخاصة بالطالب مما يساعد في تكوين أساس متين عند المتعلم وتتكون عنده معرفة وآراء قوية وسديدة وذلك من خلال ما اكتسبه من معارف ومهارات عن طريق غرف الحوار .

بما أن أدوات الاتصال تتيح لكل طالب فرصة الإدلاء برأيه في أي وقت ودون حرج ، خلافاً لقاعات الدرس التقليدية التي تحرمه من هذا الميزة إما لسبب سوء تنظيم المقاعد ، أو ضعف صوت الطالب نفسه ، أو الخجل ، أو غيرها من الأسباب ، لكن هذا النوع من التعليم يتيح الفرصة كاملة للطالب لأنه بإمكانه إرسال رأيه وصوته من خلال أدوات الاتصال المتاحة من بريد إلكتروني ومجالس النقاش وغرف الحوار.
هذه الميزة تكون أكثر فائدة لدى الطلاب الذين يشعرون بالخوف والقلق لأن هذا الأسلوب في التعليم يجعل الطلاب يتمتعون بجرأة أكبر في التعبير عن أفكارهم والبحث عن الحقائق أكثر مما لو كانوا في قاعات الدرس التقليدية .وقد أثبتت الدراسات أن النقاش على الخط يساعد ويحث الطلاب على المواجهة بشكل أكبر .

سهولة الوصول إلى المعلم
أتاح التعليم الإلكتروني سهولة كبيرة في الحصول على المعلم والوصول إليه في أسرع وقت وذلك خارج أوقات العمل الرسمية ، لأن المتدرب أصبح بمقدوره أن يرسل استفساراته للمعلم من خلال البريد الإلكتروني، وهذه الميزة مفيدة وملائمة للمعلم أكثر بدلا من أن يظل مقيداً على مكتبه. وتكون أكثر فائدة للذين تتعارض ساعات عملهم مع الجدول الزمني للمعلم ، أو عند وجود استفسار في أي وقت لا يحتمل التأجيل .

إمكانية تحوير طريقة التدريس
من الممكن تلقي المادة العلمية بالطريقة التي تناسب الطالب فمنهم من تناسبه الطريقة المرئية ، ومنهم تناسبه الطريقة المسموعة أو المقروءة، وبعضهم تتناسب معه الطريقة العملية ، فالتعليم الإلكتروني ومصادره تتيح إمكانية تطبيق المصادر بطرق مختلفة وعديدة تسمح بالتحوير وفقاً للطريقة الأفضل بالنسبة للمتدرب

جامعة كروان 

جامعة تعليم عن بعد

مميزات التعلم القائم على الإنترنت وعيوبه

    مميزات التعلم القائم على الإنترنت وعيوبه

    بالرغم من المميزات التي يتمتع بها التعلم القائم على الإنترنت، فإنه يوجد بعض العيوب التي قد تجعل البعض يحجم عن القيد في هذا النوع من التعلم، نذكر منها ما يلي
    - الخصوصية والسرية
    أثر حدوث هجمات على مواقع الإنترنت على التربويين حول تأثير ذلك على مستقبل التعلم القائم على الإنترنت، وما يمكن أن يحدث من اختراق للمحتوى والامتحانات
    - ربما يفشل المتعلمون منخفضو الدافعية أو هؤلاء الذين لديهم عادات سيئة في الدراسة في مثل هذا النوع من التعليم
    - ربما لا يكون المعلم موجودًا دائمًا عندما يدرس الطلاب أو يحتاجون لمساعدته
    - بطء الاتصال بالإنترنت أو قدم الأجهزة ربما يمثل صعوبة عند الدخول إلى مواد المقرر
    - ربما تبدو إدارة ملفات الكمبيوتر وبرامج التعلم القائم على الإنترنت في بعض الأحيان معقدة للطلاب، ولا سيما المبتدئين منهم ذوي مهارات الكمبيوتر المنخفضة
    - من الصعب أن يحاكى العمل اليدوي أو المعملي في الفصل الافتراضي
    في ضوء ما سبق يتضح أن التعلم القائم على الإنترنت له طبيعة خاصة تميزه عن باقي أنماط التعلم الأخرى وبخاصة التقليدي، وأنه بالرغم من كفاءة هذا النوع من التعلم في تحقيق نتائج جيدة في التحصيل والاتجاه، فإن هناك مؤشرات أخرى تدل على عدم فاعليته في تنمية المتغيرات نفسها؛ الأمر الذي يجعل هناك حاجة إلى توجيه جهود البحث العلمي نحو مزيد من البحوث والدراسات التي تسعى للكشف عن جدوى التعلم القائم على الإنترنت في تحقيق نتائج فعالة بالنسبة لمتغيرات مختلفة


    المتطلبات الواجب توافرها في عناصر بيئة التعلم القائم على الإنترنت
جامعة تعليم عن بعد
    للنجاح في برامج التعلم القائم على الإنترنت ومقرراته، فإنه يجب أن يكرس العمل بعناية من قبل الطلاب والمعلمين وفريق الدعم الإداري، ومن قبل المنظمات أو المؤسسات التعليمية، وسيتم مناقشة ذلك من خلال تحديد المتطلبات التي يجب توافرها في عناصر بيئة التعلم القائم على الإنترنت، كما يلي


    المتطلبات الواجب توافرها في الطلاب
    إذا كان التعلم القائم على الإنترنت يجذب تقريبًا كل الطلاب؛ لمرونته، وملاءمته، فليس لدى كل الطلاب القدرات والخصائص الضرورية التي تؤهلهم للنجاح في مثل هذا النوع من التعلم، ذلك أن نجاح الطالب في التعلم القائم على الإنترنت يتطلب منه ما يلي
    - أن يكون لديه وقت كاف للمشاركة في دراسة المقرر بدرجة تجعله يلتزم بالجدول الزمني المحدد للدراسة
    - أن يرغب في هذا النوع من التعلم؛ لأن بعض الطلاب يفضلون نموذج التعليم التقليدي
    - أن يكون ملمًا بقدر مناسب من الثقافة الكمبيوترية وكيفية استخدام الإنترنت
    - أن يستكمل التكليفات نفسها التي يكلف بها نظيره في التعليم التقليدي وبشكل منتظم
    - أن يكون لديه القدرة على استخدام بعض خدمات الإنترنت الأكثر شيوعًا، كخدمة كيفية البحث عن المعلومات، وخدمة نقل الملفات
    ftp
    ، وخدمة مجموعات الأخبار، بالإضافة إلى خدمة البريد الإلكتروني التي تمكنه من إرسال الرسائل واستقبالها

    المتطلبات الواجب توافرها في المعلمين

    ليس كل المعلمين مرشحين للمشاركة في التدريس عبر الإنترنت؛ لأن ذلك يتطلب منهم توافر ما يلي
    - فهم خصائص الطلاب واحتياجاتهم عبر الإنترنت
    - التركيز على الأهداف التربوية وتغطية محتوى المقرر
    - تبني أساليب تدريس متنوعة للطلاب ذوي الاحتياجات والتوقعات المتعددة والمختلفة
    - الإلمام بالثقافة الكمبيوترية بمستوى أعلى من مستوى طلابهم
    - قضاء وقت كبير أمام الأجهزة الخاصة بهم؛ للرد على استفسارات الطلاب واستجاباتهم (تغذية راجعة فورية
    - الإلمام بمشكلات نظم تشغيل الكمبيوتر وفهم أدواته، وكذا نظم العرض المستخدمة
    - الاستمتاع باستخدام التكنولوجيا في التدريس، بالإضافة إلى الحاجة لأسلوب تدريس يلائم بيئة الإنترنت
    ويضيف البعض بأنه يجب على المعلم الذي يشارك في التعلم القائم على الإنترنت القيام بالأدوار التالية
    - المشاركة في وضع المقررات بما يتوافق مع متطلبات التعلم القائم على الإنترنت
    - تصميم الاختبارات وأساليب التقويم المختلفة
    - تصحيح الاختبارات والتكليفات والمشروعات التي يرسلها الطلاب إليه
    - التوجيه والإشراف العلمي والتربوي
    - كتابة التقارير الدورية وإرسالها


    المتطلبات الواجب توافرها في الإداريين

    يعد الإداريون من العناصر المؤثرة في نجاح التعلم القائم على الإنترنت؛ حيث يتطلب منهم القيام ببعض الأدوار التي يمكن إيجازها فيما يلي
    - توفير تسهيلات تكنولوجية واسعة وشاملة لعرض المقررات عبر الإنترنت
    - تنظيم مواد التعلم وتسجيل الطلاب
    - وضع الجدول الزمني للمقررات وكذا تقارير الدرجات
    - مساعدة هيئة التدريس في إعداد المواد التعليمية، وإدارة برامج الفصول الافتراضية
    - تقسيم الطلاب المقيدين في المقررات عبر الإنترنت في مجموعات تتراوح من 15- 20 طالبًا لكل معلم حتى يتفاعل معهم بسهولة، ويعطي تغذية راجعة فورية
    - التسويق لتلك المقررات في وسائل الإعلام المختلفة

    الشروط الواجب توافرها في المقرر

    ليست كل مادة دراسية يمكن أن تدرس بسهولة أو بفاعلية عبر الإنترنت، فتدريس المهارات الحركية في مقرر عبر الإنترنت – على سبيل المثال - يتطلب استخدام نماذج المحاكاة المصممة بإتقان، وتصميم تلك النماذج وتطويرها عملية مكلفة وتستغرق وقتًا طويلًا، كما أن بعض المواد الدراسية لا تبدو مرشحة بدرجة كبيرة للتعلم القائم على الإنترنت، كالمواد المتعلقة بالمهارات الاجتماعية مثل: الإدارة والتواصل وعلاقات العميل.. إلخ، حيث يعد التفاعل ونمذجة السلوك الإنساني جوهر هذه المهارات، ويكون تعلم تلك المهارات بصورة أفضل في بيئة الفصل التقليدي حيث المعلم ولعب الدور، وتعتمد عديد من تلك المهارات على فروق دقيقة لنبرات الصوت ولغة البدن التي يكون من الصعب ضبطها في المقررات عبر الإنترنت. ويبدو العمل جيدًا في المقررات عبر الإنترنت مع المواد الأكاديمية، التي تتضمن تعلم المفاهيم والمبادئ، وممارسة المناقشات، وكتابة التقارير، وحل المشكلات.
    وكما أن للتعلم القائم على الإنترنت معوقات ومحاذير تحول دون مشاركة جميع الطلاب والمعلمين والإداريين والمقررات، فإن تقديم المقررات عبر الإنترنت من قبل المؤسسات التعليمية لا يمكن أن ينجح إذا كانت الثقافة والسياسة الخاصة بتلك المؤسسات ليست موجهة تكنولوجيًا.
    يتضح مما سبق أن التعلم القائم على الإنترنت قد فرض على المعلمين والطلاب والمحتوى والإداريين والمؤسسات التعليمية عديدًا من التحديات التي غيرت من المتطلبات الخاصة بمهارات عمليتي التعليم والتعلم والخدمات الإدارية والتسهيلات التربوية؛ وفي ضوء هذه التغيرات يتحتم على المدارس والمؤسسات التي تنحو نحو استخدام الإنترنت في التعليم أن تعد نفسها للأدوات والمهارات الجديدة التي تقابل تلك التحديات.

جامعة كراون 
جامعة تعليم عن بعد

خصائص التعليم عن بــعد و فوائده

خصائص التعليم عن بــعد و فوائده
:


يتميز التعليم عن بعـد بالخصائص التالية :
- الفصـل شبه التام بين المدرس والطالب طيلة سنوات الدراسة بعكس التعليم التقليدي .
- أهمية المؤسسة التعليمية في عملية التخطيط وإعداد المادة الدراسيـة، وفي عملية تزويد الطلاب بالخدمات التعليمية والخدمات المكملة لهـا .
- اسـتخدام الوسـائل الفنية والتكنولوجية المتطورة مثل الكلمة المطبوعة ، أو المسجلة علىشريط كاسـيت ، أو المسجلة على شريط فيديو أو على cd وذلك للربط بين الأستاذ والطالب وتوصيـل المادة العلمية إلى الأخيرة .
- إقامة وسيلة اتصال ذات طريق مزدوج بين الأستاذ والطالب بالشـكل الذي يؤدي إلى استفادة الطالب ، أو تمكين الطالب من أخذ المبادرة في الحوار مع الأستاذ .
- الغياب شبه المستمر والدائم للطلاب كمجموعة تتلقى العلم سـوياً خلال مرحلة التعليم ، وعلى ذلك فإن كل طالب يتعود على استيعاب دروسـه وحده وبعيداً عن الطلاب الآخريـن ، ولا يجمع هؤلاء الطلاب إلا أحياناً لأغراض تعليمية أو اجتماعية .

v فوائد التعليم عن بعدـد :
- يستطيع التعليم عن بعد التحقيق من عزلة الكليات والمدارس الثانوية الريفية ، ويستطيع معاجلة النواقص المتوقعة من المعلمين في تلك المجتمعات عن طريق ربطها بالمصادر التي تزودنا بالتربية .
- يستطيع التعليم عن بعد أن يزيل العزلة الالكترونية للغرفة الصيفية التقليدية ، وذلك بربطها بمصادر التعليم الخارجية ، مثل المتاحف ، المكتبات ، والجامعات .
- يستطيع التعليم عن بعد أن يحسـن من نوعية التربية بتسريع عملة نقل المعلومات ما بين المصادر التي تزودنا بالتعليم ومستقبلي التعليم .
- يقدم التعليم عن بعد وعداً بالمشاركة الفورية في المعلومات بين أعضاء المجتمع الريفي البعيد ، كما يسرع عملية البحث ، وبالتالي تطوير منتجات وخدمات جديدة .
- يستطيع التعليم عن بعد أن يحل بعض المشاكل التي تواجه الجامعات عن طريق تزويدها باقتصاديات الحجم ، ومن خلال التعليم عن بعد يمكن ايجاد عدد كبير من الصفوف البعيدة , وذلك بإتاحة الفرصه أمام مصادر تزويد التربية كي تولد مصادر دخل أكثر لكل معلم أو لتخفيض أجور التعليم لكل طالب .
- وبواسطة تنفيذ حلول التعليم عن بعد ، تستطيع الجامعة أن تميز نفسها عن الجامعات الأخرى ، عن طريق تواجدها عند الطرف القيادي للتكنولوجيا .
 

- ومن خلال التعليم عن بعد ، تستطيع الأجهزة الحكومية تخفيض كلفة إعادة تدريب العاطلين عن العمل هيكلياً

جامعة كراون 

جامعة تعليم عن بعد